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| 「愛以及被愛於普天之下」，視為生命的最高目的。 |
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| 宗旨、理念、目的 |
| 宗旨： |
理念： |
目的： |
| 喜悅、感恩、愛 |
柔和的女人最有能力
微笑的女人最有福氣
自信的女人最有魅力
智慧的女人最是美麗 |
讓每個人都可以幸福
化地球為「能量光球」 |
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你是宇宙的掌上明珠
你是尊貴、美麗、完整、完美、完善的
你是備受尊重、恩寵、富足、幸福的化身
「掌上明珠」學苑，透過課程、聯誼、潛意識調整的多元型態，和你一起分享、互動。為喚醒女性內在沈睡著；對自己本質是「宇宙的掌上明珠」之自覺。教所有姊妹們都能在柔和、微笑、自信、智慧中、朝自我能力提昇，神性開啟，對應於本身、家庭、社會服務各層面，做有意義、利眾心、歡喜的付出。 |
| 「掌上明珠」學苑，在教導化育天下女性心靈發光、人格發亮。 |
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| 創辦人【鄭錦燕】 |
喜歡簡單
喜歡忘記
喜歡孤獨
喜歡以自己的方法做自己想做的事
他自許是一個生命的Artist
他驕傲的活在每一個當下
他內在的視窗，是在虛空中發光發熱的美麗的地球
那是她的願景，也是她生命中最深、最無可取代的感動和堅持
她以地球為素材、以人為本體，將對天地的感恩化作靈感
她為創作地球成為「能量光球」，與天地萬物和歌共舞
最重要的是…
你
來吧～搖鈴舞蹈的歡迎你
在「能量光球」中，你是參與者、你是領受者
在時間的長河上，你更是「掌上明珠」學苑的創辦人
apple of the eye |
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| 鄭老師的話 |
1987年，水仙與櫻花爭妍的暮春三月，錦燕人在大阪。那日午後，在鄉間急行進城的列車上，我泰然的坐看窗外田野的明媚風光。列車中途靠站，上來一名少婦和三歲左右的小男孩，孩子生的慧黠惹人憐愛，正乖巧的俟著母親坐在我對面座位。不一會兒，孩子問母親：「我可以站到椅子上看外面嗎?」少婦溫柔的頷首。孩子開心的脫下鞋子，擺整齊置在座椅下，再站上座位倚窗眺望車外；這時我眼眶竟不自主的濕濡了起來。
我內心是悸動的、是讚嘆的。從稚兒身上可以解讀；原來彼國可以晉身世界經濟強國，在「基礎人格」的根本教養上，是多麼紮實的做得好。當下內心的感動由然升起的自我期許：「一旦回到自己的國家，我要盡全心全力做好基礎人格教育」。
1989年，時序仲夏，錦燕在金山的禪寺參加＜斷七＞( 藉斷食破除我執的內修式 )。這期間經過了地藏王菩薩誕辰，一大早，護七的出家師慈悲的叮嚀我們：地藏王菩薩是大願王，悲願昊天罔極，我們若有任何願望，可以在菩薩座前祈求，必得成就。當時著實想不出心中有任何願望，因為生命擁有的恩典已經滿溢。午休醒來，信步踱到地藏殿，虔敬的朗讀了地藏菩薩本願經，等闔上了經典，我不自主的誠意祈求菩薩：「允我盡此一生，為世間十方大眾，做啟發智慧、利益一切的事」。
一路走來，感恩天地一切；子軍、錦燕的生命得以喜悅、進化、豐富、完美，那是因為有了認識或不認識的您們。我們發現；完美、喜悅、進化、豐富是人人與生俱來的本質，目前的你如果生命中有些許的缺憾，生活中有困頓，那是過去的思想、言語、行為的慣性結果。每個人都從學習、訓練成為今天的狀態。這樣的發現激發了我們一個很美麗的夢想；那就是建構一個空間～透過教育、訓練、電子、平面媒體、科技、商品、工具等，全方位的營造出讓您能回歸完美本我的環境；無限的培育人才菁英，不遺餘力堅持到底；這份夢想，我們稱之為「能量光球」。
我們有一群熱愛生命、積極、有使命感的好夥伴，不分時間、地點的在各個人群、角落，造福人群也創造自己的價值。
錦燕確信，我們之所以在此相逢，是因為您的內在準備好了要躍升，要還原完美、喜悅、豐富、進化的本質。
來吧 ! 讓我們在喜悅、感恩和愛裡面共振。
鄭錦燕老師早在1986年，就隻身遠赴日本接受最嚴格的（潛能開發教官訓練）課程，返台後即投入為台灣培養出優秀的潛能開發講師，一路走來催生了（中華民國潛能開發協會）。
然而鄭老師心中潛藏的使命感已經無法在深埋心中，於是老師終於登高疾呼，一個真正全方位的成長計畫誕生了，（好命運動）正式成為鄭老師志業的主軸。 |
| 掌上明珠學苑背景 |
成立於1991年
從事以「自然法則」為經營哲學
協助個人、家庭、團體、導向和諧繁榮的專業機構 |
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